Compétences communes aux différents contextes d’exercice professionnel
Compétences communes transversales :
T1 – Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
T2 – Adopter une posture professionnelle adaptée
T3 – Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant
T4 – Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement
T5 – Organiser son action
Compétences communes de réalisation :
RC1 – Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné
RC2 – Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
RC3 – Réaliser les soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages
RC4 – Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant
Compétences spécifiques aux secteurs d’activité :
RS1 – Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
RS2 – Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle
RS3 – Négocier le cadre de l’accueil
RS4 – Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant
RS5 – Elaborer des repas
Epreuves ponctuelles en fin de formation
Possibilité d’aménagement des épreuves pour les apprentis en situation d’handicap
EP1 – Accompagner le développement du jeune enfant (incluant le PSE Protection Santé Environnement) : épreuve orale d’une durée totale de 25 min, avec comme support 2 fiches réalisées lors de période de stage.
EP2 – Exercer son activité en accueil collectif : épreuve écrite d’une durée de 1h30.
EP3 – Exercer son activité en accueil individuel : épreuve orale de 25 min et temps de préparation 1h30. Le candidat présente un projet d’accueil élaboré à partir d’un ensemble documentaire.
- BAC PRO SAPT
- Accès à l’école d’auxiliaire de puériculture
- Accès à la formation éducateur de jeunes enfants
- BPJEPS
Barème pour les contrats conclus à partir du 1er janvier 2021 :
ANNEES | moins de 18 ans | de 18 à 20 ans | de 21 à 25 ans | 26 ans et + |
1ère année | 27% | 43% | 53% | 100% |
2ème année | 39% | 51% | 61% | 100% |
3ème année | 55% | 67% | 78% | 100% |